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传媒学院简介

传媒学院前身为广播电视新闻学专业，2006年成立新闻系，2011年更名为新闻传播学院，2016年更名为传媒学院。现设有广播电视编导、播音与主持艺术、广播电视学、网络与新媒体四个本科专业，其中广播电视编导专业为省级一流专业、省级综合教学改革试点项目专业，播音与主持艺术专业《个人形象与礼仪设计》为省级一流课程，网络与新媒体专业《消费者行为学》为河南省专创融合特色示范课程。

学院师资力量雄厚。现有专职教师45人，其中教授、副教授15人，博士15人；20余名教师先后获得“河南省教育厅学术技术带头人”、省级“教学标兵”、省级“文明教师”、省级中青年骨干教师培养对象、省级高校教师教学创新大赛特等奖等荣誉称号。学院聘请业界导师12人，形成“学院教师+名校名师+业界导师”的开放式师资结构。

学院教学基础设施完备。现有省级科研平台“河南省创意传播与文化产业研究中心”，建有5K影视工作站、多功能演播厅、虚拟演播室、录音棚等实习实训室，设备总值1000余万元。

学院教科成果丰硕。省级优秀教学成果一等奖1项，省级教学技能大赛特等奖1项，“校长教学奉献奖”教师2名。国家社科基金项目2项，省部级以上科研项目20余项，省哲学社会科学优秀成果奖8项，出版学术专著、教材20多部；多篇论文被新华文摘、人大复印资料摘录或全文转载。

学院初步形成了“专业+工作室+ 党支部+社团”的实践教学和管理模式，现建有智朴影视工作室、应天骄子融媒体中心、好人之声朗诵艺术团和灵感广告工作室。传媒学院根据学校“建设高水平应用型大学”的总体目标定位，大力推进产教融合、校地合作，主动加强对外交流，实现资源共享、协同创新、互惠共赢。学院坚持“学生成长，教师发展”的办学治院理念，不断探索四位一体、多方联动的人才培养模式，不断深化教育教学改革，大力加强师资队伍建设，以聚焦宣传提升“商丘企业、商丘好人、商丘非遗”经济文化品牌为抓手，采取“企业出题，师生共答”模式，通过真题、真做、真练，达到实习、实训、实战，深入开展“校企合作、产教融合”，强力推进“理论与实践、知识与能力、校内与校外、创新与创业”深度融合；全面实施“课程体系模块化、教学场景多样化、实践教学项目化、创新创业常态化、素质教育全程化、师资队伍多元化”，培养集“策、采、编、写、录、摄、播”于一身的融合型、全媒体、应用型人才。学生在国家级赛事中屡获大奖，就业率位列学校前茅。

专业介绍

广播电视编导（智能影像制作方向）专业（省级一流专业）

培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，德智体美劳全面发展的，具备扎实的基础，专业知识面广，专业素养高，有较强的广播电视节目策划、编创等方面的专业知识，熟悉和掌握电影、电视剧表现形式，并具备一定的艺术鉴赏能力，同时增设智能影像创作方向，聚焦AIGC生成式人工智能与影像艺术的深度融合，培养学生掌握智能影像创作核心技术与理念，能在广播电视部门、广告公司、影视制作公司、文化传媒公司、影音出版公司、企事业单位宣传部门等单位从事电视节目策划、制作及智能影像创作相关工作，具有较强的创新能力和适应能力，对国家和社会有高度责任感的广播电视编导复合型高素质应用型人才。

专业特色：本专业为河南省一流专业建设点，深耕影视教育近二十年，形成了“实战引领、技术驱动”的鲜明特色。师资队伍中80%具有企业工作经历，将一线行业经验直接融入课堂教学；与行业共建“智朴影视”品牌工作室，以真实项目驱动教学，让学生在校期间即可参与商业级影视制作全流程。专业配备价值1000余万元的专业电影机、影视调色生产线等行业级设备，实训条件对标一线制作公司。在此基础上，专业前瞻性增设智能影像创作方向，将AIGC、虚拟制作、AI辅助剪辑等前沿技术纳入教学体系，实现传统影视编导能力与智能影像技术的有机融合，培养既懂艺术又懂技术、能够直接对接行业智能化升级需求的高素质应用型人才。

主要课程：视听语言与经典影视解读、影视导演基础、影视摄像、影视剪辑、电影美学与电影史研究、广播电视编导概论、微电影鉴赏与创作、纪录片鉴赏与创作。结合新增智能影像创作方向，增设智能影像基础、AI辅助剪辑与后期制作、虚拟影像制作、AI影像生成技术等前沿课程，兼顾传统编导能力与智能技术应用能力培养，适配行业智能化升级趋势。

就业方向：可在事业宣传单位、广播影视、动画、媒体与广告、短视频营销等领域从事影视制作、策划、开发、运营等工作，新增的智能影像创作方向进一步拓宽就业路径，毕业生可延伸至AIGC影像应用、虚拟影像制作、智能短视频创作、XR内容开发等新兴领域。部分毕业生在字节跳动、湖南卫视等业内知名企业就业，其中智能影像相关方向毕业生深受新媒体、科技传媒类企业青睐。近三届考研毕业生被郑州大学、河南大学、上海大学等省内外知名高校录取，部分学生选择智能视听创作、数字影像等相关方向深造，契合行业发展需求。

学位学制：授予艺术学学士学位，学制四年。

专业咨询电话：窦老师 13837018501

 

播音与主持艺术专业

培养目标：本专业致力于培养具备多维度语言传播能力的复合型人才。要求学生掌握扎实的播音主持理论基础、出色的语言表达技巧以及广泛的文化素养，培养成为具备鲜明个性、适应新媒体环境、具备互联网气质的语言类传播人才。

专业特色：理念引领，实践为本，秉承“理念先行，突出实践”的教学理念，注重培养学生的实际操作能力和创新思维，通过丰富的校内外实习实训活动，使学生在实践中不断成长和进步；口径宽广，适应性强，积极拓展相关领域知识和技能，使学生具备更广泛的语言传播能力，能够适应新媒体环境下语言传播领域的多样化需求；产学研合作，共育人才，与多家企事业单位建立紧密合作关系，共同开展产学研合作教育，实现资源共享、优势互补，共同培养具备实践能力和创新精神的语言传播人才。

主要课程：除基础课程外，主干课程有：语音基础、播音发声、语言表达、节目主持、配音基础、行业解说、仪式主持、网络主播、文艺作品朗诵与演播等多个方面。通过系统学习和实践训练，使学生能够全面掌握播音与主持艺术的基本理论和技能。

就业方向：毕业生可在传统媒体（如广播电视台、传媒机构）从事播音、节目主持、出镜记者、新闻配音等工作；也可在新媒体与网络平台（如短视频、直播平台）担任网络主播、内容创作者、声音博主等；在配音与解说领域可从事影视配音、广告配音、纪录片解说、游戏配音、有声读物录制等；还可担任各类发布会、大型活动、婚礼仪式的主持与策划工作，或在教育培训机构从事语言艺术教学。

学位学制：授予艺术学学士学位，学制四年。

专业咨询电话：孙老师 18537075557

 

网络与新媒体专业

培养目标：旨在培养既具备新闻传播学理论知识，又掌握扎实数字传播技术的宽口径、复合型卓越新闻传播人才。能够综合运用互联网思维，开展网络化信息传播、数字化内容生产等工作。

专业特色：秉承文理交叉、技艺相融的理念，依托双师双能型教师队伍与实习实践基地，聚焦“融媒体生产与传播”与“新媒体营销与策划”两大方向，形成“理论扎实、技术熟练、实务过硬”的人才培养路径。一方面，注重宽口径、厚基础，在夯实新闻传播根基的同时，加强数据抓取、数字内容生产、新媒体营销等课程，拓宽学生知识面与就业能力；另一方面，强调能力强、后劲足，以校企合作基地和行业专家为支撑，构建“实训—实习—实战”一体化平台，通过学科竞赛、工作坊、案例与场景教学，以赛促学、实践促学，全面提升学生的综合应用能力与创新创业精神。

主要课程：新闻学、传播学、网络与新媒体概论、融合新闻学、融媒体采访与写作、网络舆情监测与分析、新媒体数据分析与应用、网络用户行为学、网络营销策划与创意、智能媒体前沿、短视频运营、影视广告摄制、影视剪辑、调色与特效包装、危机传播与公共关系管理等。

就业方向：本专业毕业生既可胜任网络与新媒体环境下的新闻采访、写作、评论及传媒经营管理工作，也可进入党政企事业单位、文化产业部门，从事网络与新媒体环境下的宣传营销策划、网络产品设计、开发与运营，亦可进一步深造，从事新闻传播相关研究和教学工作。

学位学制：授予文学学士学位，学制四年。

专业咨询电话：周老师 15238555633

学院风采

广播电视编导专业风采

 播音与主持艺术专业风采

 

网络与新媒体专业风采

 广播电视学专业风采